Comme cela correspond à l’âge de Cloé, nous avons eu droit (il a fallu le quémander sur Internet) au "Guide pratique des parents".
Page 37, au chapitre "Instruction civique et morale", on trouve
2 – Ils approfondissent l’usage
des règles de vie collective découvertes
à l’école maternelle : telles l’emploi
des formules de politesse ou du vouvoiement.
Ils appliquent les usages sociaux
de la politesse (ex : se taire quand
les autres parlent, se lever quand un adulte
rentre dans la classe)
et puis un peu plus bas :
4 – Ils apprennent à reconnaître et
à respecter les emblèmes et les symboles
de la République (la Marseillaise,
le drapeau tricolore, le buste de Marianne,
la devise « Liberté, Égalité, Fraternité »).
Il est très bien, ce programme.
Le site marseillaise.org aide au moins pour la partie sur notre hymne national (version par Mireille Mathieu).
Et comme d’hab, wikipedia peut vous rappeler les paroles (on ne se moque pas : le refrain, tout le monde connaît, le reste…).
Nico
29 novembre 2008 | 20:47 hFallait aller a l’armee…avec les boeufs, p-e, mais c’est un moyen de connaitre les paroles en dehors du refrain.